La frise de temps parallèles est constituée d’un ensemble d’interlignes et de cases prévus pour recevoir des étiquettes et des images à imprimer d’un CD.
En faisant les élèves placer sur la frise étiquettes et cartes, il s’agit de mettre en parallèle les activités vécues à l’école par rapport à ce qui se passe dans :
-le quartier,
-la commune,
-la région ou ailleurs.

Ceci au cours :
-de plusieurs tranches de la journée, pour la frise du jour
-de 7 jours, pour la frise de la semaine
-des quantièmes, pour la frise du mois
-des mois, des trimestres et saisons, pour la frise de l’année
-de plusieurs générations, pour la frise des générations

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Un CD pour le CP et le CE1

– Vendu seul ou avec la frise de temps parallèles
le CD contient :zimg_08

 

 

1) Le guide pédagogique
2) Les étiquettes

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3) Les images
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